A
A
Kommentti 18.3.2010 Vapaa julkaistavaksi
Ylioppilaskunnat: Lehikoisen työryhmän ehdotukset sujuvoittaisivat koulutusjärjestelmää
Tänään julkaistussa Anita Lehikoisen johtaman opetusministeriön työryhmän muistiossa on paljon hyviä uudistusehdotuksia. Aalto-yliopiston, Helsingin, Jyväskylän, Tampereen ja Tampereen teknillisen sekä Turun yliopistojen ylioppilaskuntien mielestä esimerkiksi opinto-ohjauksen, kesäopintojen ja opiskelijoiden hyvinvoinnin parantaminen ovat erittäin kannatettavia ja toimivia toimenpiteitä opiskeluaikojen lyhentämiseksi.
Toisen asteen koulutuksen opinto-ohjaus on jo pitkään ollut suomalaisenkoulutuksen kipupiste. Ylioppilaskunnat pitävät toisen asteen opinto-ohjauksen parempaa resursointia sekä henkilökohtaisen jatkokoulutussuunnitelman tekemistä toimivina tapoina tukea suomalaisia nuoria hyvälle työuralle. Erityisen kiitettävää on huomion kiinnittäminen opiskelijoiden tukemiseen ja hyvinvointiin vielä korkeakouluaikanakin - opintopsykologeja ja parempaa ohjausta on kaivattukin.
Ylioppilaskunnat pitävät ongelmallisena opiskelijavalintojen tekemistä pääosin ylioppilastodistusten arvosanojen perusteella. Pienissä valintakiintiöissä ylioppilastutkintoon pohjautuva valinta ei erottele hakijoita riittävästi, eikä myöskään huomioi soveltuvuutta esimerkiksi taidealoilla. Uravalinta ei saa olla kiinni yhdestä lyhyestä elämänvaiheesta tai pahimmillaan ainereaalin valinnoista. Lisäksi ylioppilastutkinnon painottaminen asettaa hakijat eriarvoiseen asemaan riippuen siitä, missä lukiossa he ovat suorittaneet ylioppilastutkintonsa. Vaikka todistuksen painoarvoa maltillisesti lisättäisiin, on pääsyn yliopistoon tulevaisuudessakin oltava mahdollista myös valintakokeen kautta.
Julkisen keskustelun jälkeen työryhmä on siirtänyt koulutuksen maksuttomuutta koskevat kehitysehdotukset pois varsinaisesta muistiosta erilliseen liitteeseen. Tämän vuoksi julkisuudessakin on lähes unohtunut, että erilaisia maksullisuuden malleja käsitellään edelleen realistisina vaihtoehtoina. Tämä suomalaisen yhteiskunnan kannalta merkittävä keskustelu tulee käydä julkisesti ja poliittinen vastuu kantaen.
Lopuksi ylioppilaskunnat kiittävät työryhmää paremmasta tuesta ympärivuotiselle opiskelulle. Erityisesti taloudellisen taantuman aikoina kesäopetuksen tarve korostuu, eikä se tarpeetonta ole hyvinäkään kesätyövuosina. Ylioppilaskuntien mielestä raportti antaa hyvän pohjan koulutusjärjestelmän kehittämiselle
Eri puolilla Etelä-Suomea 18.3.2010
Katri Korolainen-Virkajärvi Hallituksen puheenjohtaja, Helsingin yliopiston ylioppilaskunta
Johanna Pietiläinen Hallituksen puheenjohtaja, Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta
Aleksi Rantala Hallituksen puheenjohtaja, Tampereen yliopiston ylioppilaskunta
Jyri Vuorinen Hallituksen puheenjohtaja, Tampereen teknillisen yliopiston ylioppilaskunta
Elias Laitinen Hallituksen puheenjohtaja, Turun yliopiston ylioppilaskunta
Janne Peltola Hallituksen jäsen, Aalto-yliopiston ylioppilaskunta
Lisätietoja:
Matti Tujula (hallituksen jäsen, koulutuspolitiikka) Helsingin yliopiston ylioppilaskunta, kopot(at)hyy.fi, 050 543 9611
Hannu Heikkilä (hallituksen jäsen, koulutuspolitiikka) Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta, hannu.heikkila(at)jyy.fi,050 361 5150
Timo Perälä (hallituksen jäsen, koulutuspolitiikka) Tampereen yliopiston ylioppilaskunta, timo.perala(at)tamy.fi, 050 3599 806
Rauli Elenius (hallituksen jäsen, koulutuspolitiikka) Turun yliopiston ylioppilaskunta, tyy-kopo(at)utu.fi, 041 4326 777
Janne Peltola (hallituksen jäsen, koulutuspolitiikka) Aalto-yliopiston ylioppilaskunta, janne.peltola(at)ayy.fi, 040 515 3974